Education, enseignement, pratiques artistiques et la musique dans tout ça ?

Ce colloque est ouvert à tous. Il s'adresse plus particulièrement aux personnes œuvrant dans les domaines suivants : enseignement musical, éducation nationale, réseaux de pratiques, animation et diffusion, ministère, collectivités territoriales, structures de formation et de médiation, médias.

Enseignants, étudiants, artistes, élus, responsables de structures, responsables associatifs, parents... en participant à cette journée, vous contribuez à construire l'avenir !

Depuis des décennies, les concepts et dispositifs visant à apporter au plus grand nombre les éléments essentiels de l’art et de la culture se sont succédé. C’est ainsi que l’on a parlé d’éducation populaire, de démocratisation culturelle, de culture pour tous, puis pour chacun et, depuis la loi de 2013 ^(*), de parcours d’éducation artistique et culturelle.

Éducation, enseignement et pratiques artistiques semblent être les piliers de la réussite de cette nouvelle orientation. Mais quelle forme lui donner : pyramide, parallèle, juxtaposition, superposition ? Faut-il privilégier un pilier au détriment d’un autre ou viser l’approche la plus globale possible ?

Sommes-nous à la fin d’un modèle ?

Comment appréhender la multiplicité ou la volatilité des esthétiques, modalités et appétences ?

Autant de questions qui, à la lumière des mutations qui interpellent notre société jusque dans ses fondements, prennent une tournure particulière ; tant la culture – et dans notre cas la musique – doit retrouver une place fondamentale dans le débat public.

La culture n’est-elle pas ce qui reste quand on a tout oublié ?

Ce colloque, porté par la plateforme MVA/FSMA, tentera d’orienter de manière pertinente les projecteurs de la réflexion, prélude essentiel à la mise en place des outils de demain.

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