Stage en responsabilité

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Langue de l'enseignement : Français

Description du contenu de l'enseignement

Le stage en responsabilité s’organise autour de deux actions complémentaires : le stage à l’école et le stage hors-temps
scolaire.

Le stage à l’école : l’étudiant assure quatre séances dans le temps scolaire dont l’une est consacrée à un projet centré sur le chant-choral (cycle 3). Dans tous les cas, les enseignants doivent être aux côtés du stagiaire durant les interventions.
20 À 25 SÉANCES

L’atelier hors-temps scolaire : ce temps de travail permet d’appréhender d’autres milieux, d’accompagner l’enfant dans d’autres situations musicales et de préciser un projet professionnel.
Environ 20 heures

Le stage de seconde année permet d’appréhender les conditions réelles d’exercice du métier de musicien intervenant.
L’étudiant réalise des projets d’éducation musicale en recherchant à tout moment la co-intervention avec l’enseignant de la classe.
Il met à profit l’ensemble de ses ressources de musicien pour apporter son concours aux équipes enseignantes. Il élabore avec eux des objectifs et des contenus en cohérence avec leurs projets de classe.
Il développe ses capacités à conduire des séances et à élaborer des situations permettant la progression des apprentissages.